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terça-feira, 19 de setembro de 2023
Maratona SAEB 2023
Marcadores:
5º ano A,
5º ano A e B,
5ºANOS,
5ºC
sexta-feira, 7 de julho de 2017
Frações - 5º Anos
1. Disciplina: Matemática Profª Suzana 5º C
2.
Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:
- Estimular o
raciocínio lógico;
- Desenvolver
a noção entre desenho e fração;
- Reconhecer e
escrever através de desenho uma fração;
- Realizar
a escrita de frações;
3.
Conteúdo(s):
- Frações
( ler e escrever frações próprias, impróprias e mistas;
4.
Atividades a serem desenvolvidas:
A atividade será
desenvolvida através de dois jogos. O primeiro “Dividindo a
pizza”, os alunos terão que relacionar o desenho da pizza a uma
fração, conforme o que for solicitado. No segundo “ Dominó de
frações”, os alunos irão jogar um dominó online onde as peças
que se encaixam estão relacionadas a frações.
5.
Período ou Nº de aulas:
1
aula
6.
Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):
Internet.
7.
Avaliação:
Os alunos serão
avaliados quanto a sua participação, criatividade, e realização
da atividade.
- Sugestão de site(s) pelo professor:
segunda-feira, 3 de abril de 2017
SISTEMA DIGESTÓRIO
SISTEMA CIRCULATÓRIO
1. Disciplina: Ciências - Profª Clarice e Suzana Turmas 5º A, B e C
2.
Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:
Como
estamos trabalhando os sistemas do corpo humano está aula irá
auxiliar os alunos na compreensão do funcionamento os sistemas
digestório e cardiovascular
3.
Conteúdo(s):
Sistema Digestório;
Sistema
cardiovascular.
4.
Atividades a serem desenvolvidas:
Será apresentado,
através de vídeos e desenhos o trabalho do sistema digestórios a partir do momento em que ele entra pela boca e sai através do ânus
como bolo alimentar.
No sistema
cardiovascular mostraremos o coração e sua importância ao bombear
o sangue pelo nosso corpo transportando, através das células, todas
as vitaminas que necessitamos para sobreviver.
5.
Período ou Nº de aulas: 2 para cada turma.
6.
Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):
Nessas
aulas os alunos farão a utilização da internet e levarão para a
sala informatizada sus agendas para anotações relevantes.
7.
Avaliação:
Os
alunos serão
avaliados conforme o desenvolvimento das atividades na sala
informatizada podendo se estender em sala de aula com perguntas sobre
suas anotações podendo resultar em um trabalho escrito.
8. Sugestão de site(s)
pelo professora Angelita Mendes Vieira:
https://www.youtube.com/watch?v=Kml09E3HL0Y
https://www.youtube.com/watch?v=Ii1BqYbtqpU&t=96s
https://www.youtube.com/watch?v=6cyL_IavZIY
https://www.youtube.com/watch?v=mVAe078Ot3g
https://www.youtube.com/watch?v=Kml09E3HL0Y
https://www.youtube.com/watch?v=Ii1BqYbtqpU&t=96s
https://www.youtube.com/watch?v=6cyL_IavZIY
sexta-feira, 29 de agosto de 2014
Treinando a ortografia!!
Turma: 5º ano A
Professora: Claudia
Disciplina: Português
Professora: Claudia
Disciplina: Português
Como você esta escrevendo?
Descubra através de jogos, como anda seu conhecimento em ortografia!!
Boa aula!!!
Professora Suzana e Claudia.
segunda-feira, 18 de agosto de 2014
Reforma Ortográfica
Turma: 5º ano A
Professora: Claudia
Disciplina: Português
Professora: Claudia
Disciplina: Português
Descubra se você esta por dentro de todas as mudanças que ocorreram na nossa ortografia.
1 - Game da Reforma Ortográfica: Escolha uma das perguntas do tabuleiro, caso você responda corretamente terá o direito de avançar uma casa com seu pião. Divirta-se!!!
Boa aula!!!
Professora Suzana e Claudia.
sábado, 28 de junho de 2014
Geometria
Turma: 5º ano A
Professora: Claudia
Disciplina: Matemática
Use sua criatividade e crie formas geométricas!!!! Para isso clique nas imagens abaixo:
1 - Geoplano
2 - Blocos Padrão
Boa aula!!!
Professoras Suzana e Claudia.
domingo, 1 de junho de 2014
Super Trunfo da Copa
Turma: 5º ano A
Professora: Claudia
Disciplina: Português / História
1 ° Passo: Conhecer os países que irão participar da Copa do Mundo - 2014.
Para fazer sua pesquisa, clique em uma das sua figuras:
2º Passo: Faça sua pesquisa, através do seguinte roteiro:
- Área:
- População:
- Capital:
- Número de Estados:
- Desempenho em Copas do Mundo:
- Números de gols feitos na Copa do Mundo:
Tenha uma ótima pesquisa!!
Professoras Suzana e Claudia.
sábado, 24 de maio de 2014
Porto das Rimas!!
Turma: 5º ano A e B
Professora: Claudia
Disciplina: Português
Vamos aprender de uma maneira divertida a conhecer o gênero poema.
Boa aula!!!
Professoras Suzana e Claudia.
quinta-feira, 14 de novembro de 2013
Corpo Humano
Turma: 5º ano A
Disciplina: Ciências
Professora: Claudia
Vamos testar seus conhecimentos sobre o corpo humano?
Clique nas imagens abaixo para visualizar a atividade.
Atividade 1
Atividade 2
Atividade 3
Atividade 4
Atividade 5
Boa Aula!
Professoras Gisane e Claudia
terça-feira, 17 de setembro de 2013
Reescrita da história do filme "A noiva Cadáver" Conto de mistério
Turma: 5º ano "A"
Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Claudia
1- Agora que vocês já assistiram e conhecem a história da Noiva Cadáver, vamos digitar em partes as cenas do filme usando o processador de textos.
Não esqueça dos melhores detalhes dessa história....
Boa Aula!
Professoras Gisane e Claudia
Livro de receitas
Turma: 5º ano "A"
Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Claudia
1- Agora que você já escolheu sua receita sustentável, vamos usar o processador de texto para digitar. Depois vamos montar nosso livro de receitas sustentáveis.
Boa Aula!
Professoras Gisane e Claudia
Poesia - Vamos melhorar o mundo
Turma: 5º ano "A"
Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Claudia
1- Hoje vamos usar o processador de texto para digitar a poesia "Duas dúzias de coisinhas à toa que deixam o mundo melhor"
Par isso siga os passos que a professora vai explicar e boa aula!
Professoras Gisane e Claudia
segunda-feira, 10 de junho de 2013
Sustentabilidade
Turma: 5º ano "A"
Disciplina: Língua Portuguesa, Ciências
Professora: Claudia
Disciplina: Língua Portuguesa, Ciências
Professora: Claudia
INTRODUÇÃO
“A educação não muda o mundo, mas muda as pessoas que vão mudar o mundo”
(Paulo Freire)
A cultura de sustentabilidade ainda não foi adotada pela maioria da população, devemos pensar em atitudes a preservação de nosso planeta , para que as gerações futuras não sofram com a destruição ambiental. Precisamos criar a responsabilidade social , a fim de que sejam autossuficientes.
TAREFA
Montar um mapa conceitual que defina o que é Sustentabilidade e uma imagem interativa.
PROCESSO
- Forme duplas.
- Entre o blog 5º ano - Sustentável e leia a história : Carta da Terra para Crianças, depois assista o vídeo 1.
- Agora, que você leu a história e assistiu o vídeo1, veja a apresentação em ppt sobre Sustentabilidade e por ultimo assista o vídeo 2.
- Defina o que é Sustentabilidade e monte um mapa conceitual , se preferir siga os seguintes itens:
- O que é sustentabilidade?
- Por que é importante praticarmos atitudes sustentáveis?
- Dê exemplos de atitudes para termos uma sociedade sustentável: Para que seu mapa fique mais rico, você pode buscar mais informações no site de pesquisa.
- Quando estiver pronto é só imprimir e apresentar para a turma toda.
- Depois de seu mapa conceitual pronto, elabore uma imagem interativa, que precisa conter :
- dois jogos
- um vídeo
- uma imagem
- um texto informativo
O mais importante é pesquisar antecipadamente, veja os passos:
- A imagem precisa ser grande
- Procurar todos os links e criar uma lista
- Acessar e cadastrar no site thinglink.
- Vídeo 1: https://www.youtube.com/watch?v=HAtJgPODRs4
- Vídeo 2 : https://www.youtube.com/watch?v=0i4dyRR1iY8
- Pesquisa: http://www.zuggi.com.br/
- Imagem: https://www.google.com.br/imghp?hl=pt-BR&tab=wi
- Thinglink: http://www.thinglink.com/
- Imagem: https://www.google.com.br/imghp?hl=pt-BR&tab=wi
- Thinglink: http://www.thinglink.com/
A avaliação se dará através dos aspectos a seguir:
- Conteúdos pesquisados;
- Envolvimento da dupla com a pesquisa;
- Criatividade na montagem no mapa conceitual
- Coerência na escrita do texto;
- Participação em todo processo.
Sabendo-se da importância da sustentabilidade para a preservação do planeta, é importante refletir sobre o atual estilo de vida, podendo-se mudar hábitos e adquirir outros.
Professoras: Claudia Costenaro
Email : claudia.cklitzke@gmail.com
Gisane F. K. Borges
email: gisanefk@gmail.com
sexta-feira, 17 de maio de 2013
Escute e aprenda o alfabeto e palavras em inglês
terça-feira, 9 de abril de 2013
Sistema solar, movimentos da Terra e localização geográfica
Turma: 5º ano "A"
Disciplina: Geografia
Professora: Claudia
1- Vamos conhecer um pouco mais do Sistema Solar.
2- Você é bom em charadas? Tente resolver as charadas para partir em busca de aventuras. Boa sorte!
3- Complete a rosa dos ventos arrastando seus respectivos pontos cardeais e colaterais
Boa Aula!
Professores Gisane e Claudia
terça-feira, 2 de abril de 2013
Blog 5º ano sustentável
Turma: 5º ano "A"
Disciplina: Projeto 5º ano sustentável
Professora: Claudia
Vocês serão os colaboradores do blog "5º ano sustentável", onde irão alimentá-lo como portfólio de suas atividades, ações, pesquisas, entre outros assuntos relacionados ao tema do projeto.
1- Para que isso aconteça, vamos entender o que é um blog, como alimentá-lo, o que postar, a estética, etc.
2- Agora clique no link abaixo para visualizar o layout do blog.
3- A primeira atividade de vocês como colaboradores, será fazer uma apresentação (nome, idade, quanto tempo estuda no Bernardo Tank, etc) e incluir uma foto sua. Preste atenção na explicação da professora sobre como postar no blog e seja criativo no seu texto de apresentação.
Boa aula!
Professora Gisane e Claudia
quarta-feira, 6 de março de 2013
sexta-feira, 1 de março de 2013
quarta-feira, 24 de outubro de 2012
Conhecendo um pouco mais do Egito
Aula 1
Para enriquecer o que está sendo estudado em sala de aula sobre o Egito, assista a animação a seguir e saiba um pouco mais das curiosidades do Egito.
Para enriquecer o que está sendo estudado em sala de aula sobre o Egito, assista a animação a seguir e saiba um pouco mais das curiosidades do Egito.
Aprenda um pouco mais sobre o Egito. Clique na imagem para jogar Segredos do Egito do site Escola Games. Divirta-se!

Boa Aula!
Professoras Gisane e Claudia
Confecção do Cartaz das doenças transmitidas através da água contaminada
Observe alguns modelos de cartazes informativos. Depois confeccione usando o Power point e suas ferramentas o seu cartaz com a pesquisa realizada da doença que você estudou.
Use e abuse da criatividade!
Professora Gisane e Claudia.
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