quinta-feira, 24 de maio de 2018

Pesquisa sobre a Copa do Mundo - 2018


Turma: 4º ano “______” - Professora: Claudia Cristiane Klitzke Costenaro
Pesquisa sobre a Copa do Mundo - 2018


1 - Como nasceu a Copa do Mundo?
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2- Quem foi Charles Miller?
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3- Em que país nasceu o futebol?
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4- Qual país vai sediar a Copa do Mundo de 2018?
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5- Informe abaixo a data do início e o término da Copa do Mundo de 2018?
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6- Cite 10 países que participarão da Coa do Mundo de 2018?
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Fontes de Pesquisa:  
 

quarta-feira, 23 de maio de 2018

SILABAS E FIGURAS - 1º C

http://www.jogosdaescola.com.br/play/index.php/escrita/651-silabas-e-figuras
1. Disciplina: Língua Portuguesa     Profª: Bruna         Turma: 1º C
2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:
  • Desenvolver habilidade no uso do mouse, segurar e arrastar;
  • Revisar conteúdo estudado em sala de aula (leitura e escrita de palavras)
  • Exercitar a formação de palavras e relacioná-las com imagens
3. Conteúdo(s): Português: Leitura de imagens e formação de palavras com as sílabas

4. Atividades a serem desenvolvidas:
Realizar a leitura de imagens e formar palavas relacionadas as imagens que visualizam no jogo.

5. Período ou Nº de aulas: 1
6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):Internet

7. Avaliação: Observar e intervir para a resolução das situações apresentadas no jogo.

8. Sugestão de site(s) pelo professor:

ATIVIDADES LÓGICAS

http://passatempo.ig.com.br/jogos/batalha-naval/


http://pt.akinator.com/

https://rachacuca.com.br/jogos/cubo-vermelho/


 https://rachacuca.com.br/jogos/pinguins-numa-fria/

https://www.reg.it.ao/domainRegisteredAtRegItAo


terça-feira, 22 de maio de 2018

SISTEMA NERVOSO E ENDÓCRINO



1. Disciplina: Ciências         Turma: 5º A e B      Profª: Clarice

2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:
Fazer com que os alunos compreendam todo o funcionamento do sistema nervoso e endócrino, demonstrando que os mesmos tem relação entre si e está interligado com todas as partes do nosso corpo. Os alunos devem entender seu funcionamento e sua importância.

3. Conteúdo(s):
Sistema Nervoso e endócrino.

4. Atividades a serem desenvolvidas:
Será apresentado, através de vídeos na sala informatizada, desenhos e atividades em sala de aula todo o sistema nervoso, suas doenças, a memória e o cérebro objetivando a compreensão dos alunos em relação ao seu funcionamento.

5. Período ou Nº de aulas: 2 para cada turma.

6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):
Nessas aulas os alunos farão a utilização da internet, vídeos do youtube e anotações relevantes para a avaliação.

7. Avaliação:
Os alunos serão avaliados conforme o desenvolvimento das atividades na sala informatizada podendo se estender em sala de aula com perguntas sobre suas anotações. Socialização em grupo.
8. Sugestão de site(s) pelo professor:


 http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7421

quarta-feira, 25 de abril de 2018

1. Disciplina: Matemática           Prof. Cida         Turmas: 2º A e B        

2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:
Trabalhar com jogos que estimulem e desenvolvem o cálculo mental e o raciocínio lógico.

3. Conteúdo(s):
Cálculo Mental.

4. Atividades a serem desenvolvidas:
Usarão os apps Gcompris - Cálculos- Mastigadores  e 
Tux Math - Adição e Subtração até 10.

5. Período ou Nº de aulas: 4 para cada turma.

6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):
Nessas aulas os alunos não farão a utilização da internet;


7. Avaliação:
- Avaliar o processo em sala de aula oral

8. Sugestão de app(s) pelo professor:




Atividade de 1ºC


https://www.discoverykidsplay.com.br/jogos/peppa-patinacao


Nos computadores da sala de informática pedagógica

1. Disciplina: Língua Portuguesa e Matemática    Profª: Bruna      Turma: 1º C

2.Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:
-        Relacionar conteúdo vivenciado em sala de aula;
-        Relacionar conceitos matemáticos numeral e sua representação de quantidades;

3. Conteúdo(s)
Matemática

4. Atividades a serem desenvolvidas:
- Resolver o jogo associando o numeral a quantidade representada;

5. Período ou Nº de aulas: 01

 6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):
Internet e apps GCompris

7. Avaliação:
Acompanhar o desenvolvimento na resolução das questões, ao finalizar em tempo hábil as duplas poderem  escolher outro jogo de sua preferencia (com supervisão da professora)


8. Sugestão de site(s) pelo professor:
https://www.discoverykidsplay.com.br/jogos/peppa-patinacao