A ORIGEM DO PLANETA

Documentário

Ver com atenção! 1ª aula/ 2ª aula - Atividades  sobre o vídeo:

CONHECENDO O CONTINENTE EUROPEU

Trabalho em grupo sobre a Europa.

 

Europa Central, 

Europa ocidental, 

Europa oriental, 

Europa meridional e 

Europa setentrional.

HIDROGRAFIA BRASILEIRA

Pesquisar os conceitos e montar um glossário no caderno (pode ser manuscrito ou impresso).

Glossário sobre Hidrografia Brasileira:

 

- Bacias Hidrográficas

- Rede Hidrográfica

- Hidrosfera 

- Hidrografia

- Evapotranspiração

- Precipitação

- Transporte de Vapor

- Ciclo da Água

- Lençol Freático

- Vale Fluvial 

- Vazão

- Margens 

- Vertente 

- Nascente 

- Foz 

- Leito 

- Afluente 

- Delta 

- Estuário

- Rio Perene

- Rio intermitente

- Rios Efêmeros ou Torrentes

- Rios de Planalto e de Planície

- Regime - Nival, Pluvial e Misto

- Drenagem - Exorreica e Endorreica

Atividades sobre Festa Junina

 

1. Disciplina: Língua Portuguesa e História            Profª:  Todas           Turma: 1º e 2º anos

2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:

- Utilizar a leitura com diferentes propósitos;Trabalhar ortografia, atenção e concentração dos alunos, diferenciar letras;

- Conhecer a cultura de nosso povo;

3. Conteúdo(s):

Festa Junina

4.Atividades a serem desenvolvidas: 

a- Caça-palavras: procurar as palavras na lista;

b- Cruzadinha: preencher a cruzadinha digitando o nome dos objetos ou alimentos da festa junina;

c- Jogo da memória: encontrar os pares;

d- Quebra-cabeça: trabalhar atenção e concentração;

5. Período ou Nº de aulas: 2 a 3 aulas

6.Recursos Utilizados (hardware, software, materiais): 

Internet (Blog), mouse e teclado.

7. Avaliação:

A avaliação será realizada à partir da participação, interesse e desempenho dos alunos;

8.Sugestão de site(s) pelo professor:

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/caca_palavras.swf

 http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/colorir_festa.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/forca_juninas.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/cruzadas_juninas.htm

 http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/memoria1_junina.swf

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/inicial_festa_junina.html

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=23b383516787

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/junina_arrastar.htm

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/erros_junina.swf

Medidas de tempo

Escola Municipal Prof. Bernardo Tank - EMPBT

Profª Integradora de Mídias (PIM): Angelita Mendes Vieira.

Profª: Rafaelle Francine Meneghelli Data: 28 / 06 /2019.

E-mail: rafaelle.meneghelli@gmail.com

Turma (s) envolvida (s): 3º A

Turno: ( x ) Mat. ( ) Vesp. Inicio: 28 /06 Término: 28 /06.

PLANO PARA A SALA DE INFORMÁTICA PEDAGÓGICA

TEMA/ ASSUNTO

Matemática: Medidas de tempo.

OBJETIVO (S)

Observar os horários no relógio e identifica-la e conseguir marcar as horas corretamente conforme instrução de horas e minutos.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

As crianças irão jogar um jogo onde recebem a indicação da hora digitalmente e eles tem que marcar no relógio analógico. Também terão um outro jogo para treinarem as horas e minutos do relógio, colocam os ponteiros em lugares do relógio e conseguem ver que horas são onde colocaram os ponteiros. Serve para fixar a que minuto o número do relógio corresponde.

NOME (S) SITE OU BLOG

http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoHoras/?deviceType=computer https://iguinho.com.br/relogio-iguinho.html