CLASSIFICADOS

 1. Disciplina: Língua Portuguesa    Profª Pamela      Turma: 3º B

2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:

Dar continuidade para uma produção textual realizada em sala de aula. Exercitar digitação e verificar aspectos textuais durante a digitação.

3.Conteúdo(s):

Gênero textual: Classificados

4.Atividades a serem desenvolvidas

Alunos produziram em sala um classificado de venda de suas residências. Na sala informatizada irão digitar suas produções. Após (na primeira aula ou na próxima) irão fazer o desenho no Tux paint. Todas as produções serão salvas e após impressas pela professora que formará com os alunos um jornal de classificados.

5. Período ou Nº de aulas: 02

6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):

Internet, mouse, teclado, writer e  Tux paint.

7. Avaliação:

Será avaliado o comportamento, o convívio em duplas, a evolução durante a aula e também o aprendizado do conteúdo trabalhado.

8. Sugestão de site(s) pelo professor:
https://www.queeky.com/app 

Blog da Escola: http://embtbernardo.blogspot.com.br/

Blog da Sala de Informática Pedagógica EMPBT: http://infbernardotank.blogspot.com.br/

FIGURAS DE LINGUAGEM - PARTE I e II

TRÂNSITO

ÓRGÃOS DOS SENTIDOS

Assista aos 2 vídeos com atenção!

 

Leia com atenção! Sem som

 

 Agora, vamos jogar!

1. Disciplina: Ciências    Profª Angelita    5ºB

2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:

- Desenvolver a noção entre os 5 sentidos

- Reconhecer a função de cada um deles;

 

3. Conteúdo(s):

- Órgãos dos Sentidos

4. Atividades a serem desenvolvidas:

Primeiro verão um vídeo sobre o tema. Após será desenvolvida a atividade através do jogo 5 sentidos.

5. Período ou Nº de aulas:

1 aula

 

6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):

Internet/ Blog

 

7. Avaliação:

Os alunos serão avaliados quanto a sua participação e realização da atividade.

 

8. Sugestão de site(s) pelo professor:

https://www.youtube.com/watch?v=Y7Ie2AhC-Pc 

https://www.youtube.com/watch?v=PUSdxXd1Huc&t=5s 

 

http://www.escolagames.com.br/jogos/cincoSentidos/

 

Dados sociais sobre Joinville (educação, trabalho, saúde, mordia e lazer) - Geografia.

1. Disciplina: Geografia         Turma: 4º B      Profª Bruna Bilbow

2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:

Realizar pesquisa sobre questões sociais da cidade de Joinville (educação, trabalho, saúde, lazer), anotar principais dados.

3. Conteúdo(s):

Dados sociais sobre Joinville (educação, trabalho, saúde, mordia e lazer) - Geografia.

4. Atividades a serem desenvolvidas:

1ª Etapa - Explorar os sites de pesquisa para coletar informações referente ao tema a ser pesquisado.

2ª Etapa - Em sala, realizar seminário para expor os dados coletados.

6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):

Internet.

7. Avaliação:

Acompanhar o envolvimento na pesquisa de dados, divisão de tarefas em grupo.

8. Sugestão de site(s) pelo professor:

www.google.com.br

http://ibge.gov.br/cidadesat/painel/educacao.php?lang=_PT&codmun=420910&search=santa-catarina%7Cjoinville%7Cinfograficos:-escolas-docentes-e-matriculas-por-nivel

http://www.rhbrasil.com.br/joinville_dados/joinville.pdf

PODER LEGISLATIVO - CÂMARA DE VEREADORES DE JOINVILLE

Exercícios de Uso dos Porquês - Quiz - Racha Cuca

JOGOS DE MATEMÁTICA

1. Disciplina: Ciências     Profª: Pamela        Turma: 3º ano B

2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:

Exercitar conteúdos trabalhados em sala verificando a aprendizagem dos alunos e sanado possíveis dúvidas.

3. Conteúdo(s):

soma

4. Atividades a serem desenvolvidas

Foram elencados 3 jogos. Terminando um, podem passar para outro.

5. Período ou Nº de aulas: 01

6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):

Internet, mouse, teclado.

7. Avaliação:

Será avaliado o comportamento, o convívio em duplas, a evolução durante a aula e também o aprendizado do conteúdo trabalhado.

8. Sugestão de site(s) pelo professor:

http://www.digipuzzle.net/minigames/mathtriangle/mathtriangle.htm?language=portuguese&linkback=../../pt/jogoseducativos/matematica-ate-10/index.htm

http://www.escolagames.com.br/jogos/mestreDaTabuada/ (usaremos a soma)

https://iguinho.com.br/zuzu/jogo-matematica.html

SISTEMAS - CIÊNCIAS

TRABALHANDO COM ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO

Alimentação Saudável - Vitaminas

1. Disciplina: Ciências     Profª: Pamela        Turma: 3º ano B

2. Objetivos/ Expectativas de Aprendizagem:

Exercitar conteúdos trabalhados no trimestre, verificando a aprendizagem e tirando possíveis dúvidas.

3. Conteúdo(s):

Alimentação Saudável - Vitaminas

4.Atividades a serem desenvolvidas:

 Foram elencados quadro jogos. Os alunos jogam um em seguida do outro.

5. Período ou Nº de aulas: 01

6. Recursos Utilizados (hardware, software, materiais):

Internet, mouse, teclado.

7. Avaliação:

Será avaliado o comportamento, o convívio em duplas, a evolução durante a aula e também o aprendizado do conteúdo trabalhado.

8. Sugestão de site(s) pelo professor
 

http://www.escolagames.com.br/jogos/frutas/

http://www.sonutricao.com.br/jogos/popupJogo.php?jogo=fomedeque

http://tvratimbum.cmais.com.br/jogos/jogo-da-piramide-dos-alimentos

https://iguinho.com.br/turmadosuperv/jogo-busca-vitamina-certa.html